Положение

о педагогическом совете

МБОУ «Сергиевская ООШ»

1. Общие положения

1.1.Педагогический совет МБОУ «Сергиевская ООШ»  (далее - ОУ) является коллегиальным органом управления ОУ.

1.2.Педагогический совет ОУ создается с целью участия педагогического коллектива ОУ в реализации государственной политики в вопросах образования, совершенствования образовательного процесса в ОУ, внедрения в практику достижении педагогической науки и передового педагогического опыта. 
1.3.Педагогический совет действует на основании Федерального закона от 29.12.12 г №273-ФЗ  «Об образовании в Российской Федерации», других нормативных правовых актов об образовании, Устава ОУ, настоящего Положения. 

2. Порядок формирования и состав

педагогического совета ОУ

2.1.В состав педагогического совета входят все педагогические работники ОУ.

2.2.Директор ОУ входит в состав педагогического совета ОУ по должности и является его председателем.

2.3. Председатель назначает секретаря педагогического совета сроком на один год.

 Секретарь педагогического совета ведет всю документацию педсовета и работает на общественных началах.

2.4. С правом совещательного голоса в состав педагогического совета ОУ могут входить члены Управляющего совета ОУ, общественных организаций, родители (законные представители) обучающихся, обучающиеся и др. Необходимость их приглашения определяется председателем педагогического совета ОУ в зависимости от повестки дня заседаний.

3. Задачи и содержание работы

 педагогического совета

3.1. Главными задачами педагогического совета являются:

• реализация государственной политики по вопросам образования;
• обеспечение методического сопровождения реализации ФГОС;
• ориентация деятельности педагогического коллектива ОУ на совершенствование образовательного процесса;
• разработка содержания работы по общей методической теме ОУ;
• внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений педагогической науки и передового педагогического опыта. 

4. Компетенция.

В компетенцию педагогического совета ОУ входит:

• определение основных направлений педагогической деятельности ОУ;

• разработка и утверждение концепции, образовательной программы и программы развития ОУ;
• обсуждение и выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;
• разработка учебных планов и программ;
• определение порядка разработки, утверждения и периодической корректировки индивидуальных учебных планов учащихся;
• организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив, аттестации педагогических кадров;
• принятие решения о проведении промежуточной и итоговой аттестации учащихся;
• принятие решения о переводе обучающихся в следующий класс, об оставлении на повторное обучение,  допуске к государственной (итоговой) аттестации, выдаче документов установленного образца об образовании, награждении обучающихся (воспитанников) за успехи в обучении грамотами, похвальными листами;
• принятие плана работы на год;
• заслушивание информации и отчетов педагогических работников ОУ, докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с ОУ по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима, об охране труда, здоровья  и жизни обучающихся (воспитанников) и другие вопросы образовательной деятельности ОУ.

4. Права и ответственность педагогического совета

4.1. Педагогический совет имеет право:

• создавать временные творческие объединения с приглашением специалистов различного профиля, консультантов для выработки рекомендаций с последующим рассмотрением их на педагогическом совете;
•   принимать окончательное решение по спорным вопросам, входящим в его компетенцию;

4.2. Педагогический совет ответственен за:

- соответствие принятых решений законодательства Российской Федерации об образовании, о защите прав детства;

- утверждение образовательных программ ОУ;

- принятие конкретных решений по каждому рассматриваемому вопросу, с указанием ответственных лиц и сроков исполнения.

5. Организация деятельности педагогического совета

5.1. Педагогический совет работает по плану, являющемуся составной частью плана работы ОУ. 
5.2. Заседания педагогического совета созываются, как правило, один раз в четверть, в соответствии с планом работы ОУ. 
5.3. Решения педагогического совета принимаются большинством голосов при наличии на заседании не менее двух третей его членов. При равном количестве голосов решающим является голос председателя педагогического совета. 
5.4. Организацию выполнения решений педагогического совета осуществляет директор ОУ и ответственные лица, указанные в решении. Результаты этой работы сообщаются членам педагогического совета на последующих его заседаниях. 
5.5. Решения педагогического совета ОУ, принятые в пределах его полномочий и в соответствии с законодательством, являются рекомендательными и приобретают силу после утверждения их приказом директора ОУ.

5.6. Все решения педагогического совета своевременно доводятся до сведения всех участников образовательного процесса. 

6. Документация педагогического совета

6.1.Каждое заседание педагогического совета протоколируется и записывается в книге протоколов педагогических советов (возможен вариант фиксации протоколов в печатном виде).

6.2. В книгу протоколов записывается повестка дня каждого педагогического совета, ход обсуждения, предложения и замечания членов педагогического совета, решения, принятые по каждому вопросу. Отмечается ход голосования.

6.3. Протоколы педагогического совета ведет секретарь. Каждый протокол подписывается председателем и секретарем педагогического совета.

6.4. Протоколы нумеруются от начала каждого учебного года, т.е. протокол каждого учебного года нумеруется цифрой 1.

6.5. В каждой книге протоколов педагогического совета должны быть пронумерованы страницы, и на последней странице сделана запись: «В книге протоколов педагогического совета пронумеровано, прошнуровано и скреплено печатью_____ (количество) страниц», подпись директора образовательного учреждения, круглая печать (в случае использования печатного варианта фиксации протокола необходимо прошивать все страницы протокола и на последней странице делать запись: В данном протоколе пронумеровано, прошнуровано и скреплено печатью ______ (количество) страниц, подпись директора образовательного учреждения, круглая печать).

6.6. В протоколах о переводе учащихся в следующий класс и выпуске учащихся из образовательного учреждения указывается количество учащихся и их списочный состав пофамильно. Данное решение педагогического совета директор образовательного учреждения утверждает приказом.

6.7. Книги протоколов педагогического совета хранятся в делах образовательного учреждения.